اختيار منهج
ابدأ بمهمة: التحقق أو المقارنة أو التوثيق أو اتخاذ قرار.
بحث
نقطة دخول موحدة للعثور على المنهج أو المصدر أو الحالة المفيدة لسؤالك.
اعثر على منهج يناسب حاجتكيجب أن تتطابق جميع الكلمات دون تمييز حالة الأحرف أو علامات النطق. يجري البحث باللغة المختارة.
بعد حرفين: الأسهم للاختيار، Enter للفتح وEscape للإغلاق. يمكنك أيضاً إرسال البحث الكامل.
قراءة موسعة / تطبيق عملي
حالة عملية / مثال تعليمي
قراءة موسعة / تطبيق عملي
ورشة مفصلة / تطبيق
قراءة موسعة / تطبيق عملي
عرض النتائج / مثال على الصياغة
مراجعة منظمة للأثر العلني والأصول والعلاقات والمخاطر الظاهرة.
دعم ادعاء بعناصر مختلفة مع فحص منشئها وسياقها واستقلالها.
تقسم المشاركة قوة العمل على السكان في سن العمل. تستخدم نسبة العاملين إلى السكان عدد العاملين بسطاً. اقرأ العمر والتغطية والتعريف أيضاً.
توضح منظمة الصحة العالمية أن تقديراتها القابلة للمقارنة قد تختلف عن التقديرات الوطنية الرسمية.
ما يجب تحضيره : الأسماء وصيغها والمعرّفات الرسمية والصفحات المرجعية والمعلومات المتناقضة. التسليم المتفق عليه : بطاقة كيان موثقة وتمييز للصيغ وتصحيحات عامة تنتظر الاعتماد.
ما يجب تحضيره : وثائق مأذون بها ومسؤولوها وتواريخها وإصداراتها وقواعد الوصول إلى المتن. التسليم المتفق عليه : تنظيم الوثائق ومنشأ الادعاءات وقواعد التحديث.
ما يجب تحضيره : النطاق والجهات الأولية وأنواع العلاقات المطلوبة وتاريخ انتهاء الرصد. التسليم المتفق عليه : خريطة علاقات موثقة علناً مع مستندات مؤيدة ومستويات ثقة.
ما يجب تحضيره : الحدث المدروس والوثائق المتاحة والمناطق الزمنية وحدود الفترة. التسليم المتفق عليه : تسلسل يميز الوقائع والنشر والاطلاع والتناقضات غير المحسومة.
ما يجب تحضيره : الكيان الدقيق وصيغ الاسم واللغات والواجهات العامة والمخاوف المحددة. التسليم المتفق عليه : نتائج مرصودة ووقائع مميزة عن التقييمات وخيارات استجابة مرتبة.
هل تفصل الإجابات غير المتاحة أو غير المقروءة عن غياب الاستشهاد؟ اذكر الأعداد وقاعدة المقام.
هل تميز المطابقة في Sirene الوحدة القانونية عن المنشأة؟ قارن SIREN قبل عد منشأتين وحدتين قانونيتين.
هل يميز دليل المنشأ عن صدق التعليق؟ غيابه وحده لا يكفي كذلك للحكم بأن الصورة زائفة.
يتضمن الرد رقماً أو نسبة قول أو مرجعاً. ابدأ بالادعاء الدقيق للعثور على الوثيقة وتحديد ما تدعمه. ادعاء مرتبط بمقطع ونسخة، مع نتيجة محدودة ونقاط لا تزال بحاجة إلى فحص.
قد يُفتح الملف جيداً مع وجود مفاتيح ملتبسة أو تكرار أو قيم مفقودة. افحص البنية قبل مطابقة السجلات. تحليل للبنية وقاعدة ربط صريحة مع توثيق القيم المفقودة والخسائر.
قد يشير الاسم التجاري والعلامة والوحدة القانونية إلى أشياء مختلفة. ابدأ بالولاية القضائية والمعرّف المطلوب. هوية محددة ومعرّفاتها والوثائق المقروءة والعلاقات غير المؤكدة.
قد تصف قيم متقاربة مجموعات أو فترات مختلفة. تحقق من قابليتها للمقارنة قبل حساب الفارق. حساب قابل للإعادة بمقام ونطاق واضحين.
قد يغيّر إصدار جديد قيماً سابقة. حدّد ما تغير قبل تمديد الرسم البياني. سجل للفترات المعدّلة ونسخة محددة من السلسلة.
قبل مقارنة المبالغ، ميّز الرقم الوارد في التقرير ووحدته وما يقيسه. مبلغ موضّح بالسياق وصفحة المصدر وخطوات التحويل.
ابدأ بمهمة: التحقق أو المقارنة أو التوثيق أو اتخاذ قرار.
افحص أصل المعلومات وتاريخها ونطاقها وحدودها.
راجع التعريفات قبل تطبيق بروتوكول.
قراءة موسعة / تطبيق عملي
طلب واحد يعطي العديد من النتائج القريبة. يجب أن يساعد القراءة على التمييز بين ملف تعريف الحاجة والطريقة التفصيلية وأداة التطبيق.
آخر تحديث في .
صياغة الحاجة الملموسة ثم محاولة المصطلحات المجاورة. اقرأ الوصفات واختر نوع الموارد حسب الخطوة التي تبحث عنها: فهم أو تنفيذ أو التحكم.
ليس النتيجة الأولى هي دائمًا الوثيقة الأكثر ملاءمة للسياق. يمكن أن يأتي غياب من القاموس المستخدم بدلاً من نقص المحتوى.
يربط مسارًا قصيرًا صفحة تعريف الحاجة ، دليلًا ورقمًا للتحكم. الحفاظ على الأسئلة غير المنقولة يساعد على إعادة إعمار البحوث.
حالة عملية / مثال تعليمي
في الحالة التالية يظهر إجراء لتحديد الحاجة. إن المواقف تعليمية: تستخدم لفحص الخيارات والشروط اللازمة للنجاح، دون وصف مهمة تم تنفيذها أو الإعلان عن نتيجة مضمونة.
يبحث القارئ عن كيفية التحقق من الرقم ، في حين أن الموارد تستخدم كلمة المؤشر. يجب أن تكون النتائج قادرة على الاستمرار على الرغم من صياغة مختلفة من العنوان.
جرب المصطلحات المجاورة وقراءة الوصفات. تمييز أساليب الحساب والمقارنة والتحقق من المصادر. اختيار الموارد التي تتوافق مع المرحلة التي تبحث عنها فعلا.
أصبحت البحث مسارًا للحل. الأسئلة التي لا تزال مفتوحة تستخدم لتحديد الطلب التالي بدلا من تضاعف الكلمات دون نية واضحة.
الحفاظ على مسألة البداية، ثم تحديد الموضوع، والعملية ونوع الموارد. النتائج المفيدة تعطي قاموسًا إضافيًا ، لكن عنوانها لا ينبغي أن يحل محل هدف القارئ تلقائيًا.
ورشة مفصلة / تطبيق
وصف السؤال الأولي والنتيجة المطلوبة. تحديد الموضوع والعمليات ونوع الموارد التي يمكن أن تساعد: الملف أو الطريقة أو الأداة.
حاول أن تقرأ و اقرأ الوصف. تحديد المصطلحات المفيدة وتجربة الاختلافات دون التخلي عن النية. مقارنة الموارد التي تم العثور عليها حسب مساهمتها في المسار.
إذا كانت النتائج قريبة ولكنها عامة للغاية، تحديد العملية أو المحيط. صفحة جيدة التصنيف ليست بالضرورة تلك التي تلبي الخطوة التي تبحث عنها.
البحث مفيد عندما يؤدي إلى مصدر يمكن تحديد إجابة. الأسئلة المفتوحة تستخدم في إعداد الاستشارة القادمة.
الحفاظ على مسار قصير مع الطلب والموارد والمكملات. يمكن للقارئ استئناف عمله دون استعادة الاختبارات التي أدت إلى المحتوى المفيد.
وثيقة مشروحة / جدول مراجعة
يحتفظ الملاحظة بالمسألة والطباعة والنتائج المفيدة والموارد القادمة. يميز قاموس الاستكشاف عن الهدف الأصلي للقارئ.
على شاشة صغيرة، مرّر الجدول أفقياً لقراءة الأعمدة الثلاثة.
| الملاحظة | التفسير المدعوم | الخطوة التالية |
|---|---|---|
| الموارد تتوافق مع العملية المطلوبة. | يمكن أن يكون النتيجة خطوة مفيدة في المسار. | الحفاظ على الممر واختيار الملحق المطلوب. |
| لا يزال النتائج عامة على الرغم من الموضوع الصحيح. | يجب أن يحدد الطلب عمل أو موضوع أو نطاق. | تحاول صياغة مناسبة دون أن تفقد السؤال الأولي. |
| النتيجة الأولى هي الكلمة ولكن ليس الإجابة. | إن وجود المصطلح لا يثبت أهميته. | اقرأ الوصفات ومقارنة مساهمة الموارد. |
تأكد التحقق النهائي من أن كل خطوة تقليل سؤال مفتوح. قائمة الروابط لا تزال ليست مسارًا مفيدًا إذا لم يكن القارئ قادرًا على شرح ما يجلب كل صفحة.
عرض النتائج / مثال على الصياغة
يجب أن يتم تقييم نتيجة البحث حسب مساهمته في العملية المطلوبة.
تأكد من أن المسار يحافظ على السؤال الأولي على الرغم من الاختلافات في القاموس.
الموارد التي تم اختيارها تتوافق مع المرحلة الموصوفة من الحاجة. الأسئلة التي لا تزال مفتوحة تركز على الاستشارة التالية وتبقى منفصلة عن الإجابة التي تم العثور عليها.