Valitse menetelmä
Aloita tehtävästä: tarkista, vertaa, dokumentoi tai päätä.
Haku
Yhteinen lähtöpiste kysymykseesi sopivan menetelmän, lähteen tai tilanteen löytämiseen.
Löydä tehtävääsi sopiva menetelmäKaikkien sanojen on täsmättävä kirjainkoosta ja tarkkeista riippumatta. Haku käyttää valittua kieltä.
Kirjoita kaksi merkkiä: valitse nuolilla, avaa Enterillä ja sulje Escillä. Voit myös lähettää koko haun.
Etsi hanke ja tuotokset CORDISista, valitse sitten Eurostat-sarja koodin ja ajanjakson mukaan.
Aloita Espacenet-julkaisusta, etsi mahdollinen PCT-hakemus PATENTSCOPEsta ja tarkista Euroopan menettely EPO:n rekisteristä.
Etsi tuottaja ja tiedosto data.gouv.fr:stä, tutki Insee-sarjan menetelmä ja vertaa EU-määritelmiä, jos tarkastelu ylittää Ranskan.
Vertaa Ranskan ilmoitusta tarvittaessa EU-ilmoitukseen ja tunnista toimija virallisella numerolla.
Aloita CNIL:n asiakirjasta, etsi sen perusta Ranskan laista ja tarkista asiaankuuluva EU-oikeuskäytäntö.
Etsi arkistoviite, tutki digitoitu painos ja päivää verkkosivun versiot.
Määritä joukko, aika ja käsite; kirjaa OECD-sarja, avaa Maailmanpankin aineisto ja tarkista UN System Data Commons-taulukon tuottaja.
Etsi työ otsikolla ja DOI:lla OpenAlexista, vertaa Crossref-tietuetta ja avaa julkaisu kustantajalta tai arkistosta.
Kirjaa UIS:n määritelmä ja vertaa Maailmanpankin sekä OECD:n sarjoja samoille ikäryhmille, maille ja vuosille.
Määritä ikä, sukupuoli ja työllisyyden käsite; vertaa ILOSTATia OECD:hen ja Maailmanpankkiin.
Rajaa alue ja päivät, avaa USGS- ja Copernicus-kuvat sekä tarkista kehitys NASA Worldviewstä.
Kirjaa tunnus ja päivä, vertaa ICANN-rekisteritietoja RIPEstat-reititykseen ja arkistokaappauksiin.
Aloita DOI-tunnisteesta tai nimestä, vertaa tietueita, avaa käsikirjoitus tai julkaisu ja kirjaa versio.
Vertaa ORCID-tunnisteita, yhdistettyjä töitä ja affiliaatioita; tunnista organisaatiot RORilla.
Seuraa liittyviä tunnisteita, etsi tietovaranto ja säilytä tarkka aineistoversio, lisenssi ja analysoidut tiedostot.
Etsi asiaankuuluva rekisteröinti, kirjaa päiväys ja vertaa tavoitteita, kriteerejä ja osallistujia tulosasiakirjaan.
Vertaa nimeä, ISSN-tunnistetta, julkaisijaa ja virallista verkkotunnusta; etsi artikkeli DOIlla tai PMIDllä.
Tunnista kohde ja koordinaatit, vertaa julkisia tasoja ja valitse satelliittikuva oikealta ajalta.
Aloita ilmoituksesta, etsi myöntö menotiedoista ja käytä EDGARia vain asiaankuuluvalle liikkeeseenlaskijalle.
Määritä organisaatio ja kausi, vertaa Ranskan ja EU:n ilmoituksia ja tarkista tarvittaessa ranskalainen oikeushenkilö.
Yhdistä LEI kansalliseen rekisteriin, viranomaiseen ja rekisterinumeroon ennen suhteita.
Aloita valmisteluaineistosta, etsi julkaistu säädös ja tutkittavan päivän versio.
Aloita RNAsta, tarkista JOAFE-tapahtumat ja yhdistä SIREN tai SIRET vain dokumentoidusti.
Säilytä päivätty VIES-vastaus ja dokumentoi yhteys kansalliseen rekisteriin ja mahdolliseen LEIhin.
Aloita tehtävästä: tarkista, vertaa, dokumentoi tai päätä.
Tutki tiedon alkuperää, päivämäärää, kattavuutta ja rajoituksia.
Lue määritelmät ennen menetelmän soveltamista.
SYVENTÄVÄ LUKEMINEN / KÄYTÄNTÖ
Kysely tuottaa useita lähellä tuloksia. Lukemisen pitäisi auttaa erottamaan tarvetta määrittelevä asiakirja, yksityiskohtainen menetelmä ja soveltamisväline.
Päivitetty .
Suunnittele konkreettinen tarve ja kokeile lähimmäisiä termejä. Lue kuvaukset ja valitse resurssien tyyppi etsimän vaiheen mukaan: ymmärtää, suorittaa tai hallita.
Ensimmäinen tulos ei ole aina asiakirja, joka sopii kontekstiin parhaiten. Puuttuminen voi johtua käytetystä sanakirjasta, ei sisällön puutteesta.
Lyhyt reitti yhdistää tarpeiden määritelmän sivun, oppaan ja tarkastuslehden. Ratkaisemattomien kysymysten säilyttäminen auttaa uudistamaan tutkimusta.
KÄYTÄNNÖN TAPAUS / OPETUSESIMERKKI
Seuraava tapaus kuvastaa tarvetta määrittelevän lähestymistavan. Tilanteet ovat pedagogisia: ne ovat tarkoitettu tutkimaan valintoja ja onnistumisen edellytyksiä kuvaamatta tehtävää tai ilmoittamatta taattuja tuloksia.
Lukija etsii, miten tarkistaa numero, kun taas resurssit käyttävät sana indikaattori. Tulosten on jatkettava, vaikka otsikon muotoilu on erilainen.
Kokeile lähiedellytyksiä ja lue kuvauksia. Erottele lähteiden laskentamenetelmiä, vertailuja ja tarkastuksia. Valitse resurssi, joka vastaa todellisuudessa etsimää vaihetta.
Tutkimuksesta tulee ratkaisu. Avoimet kysymykset tarkoittavat seuraavan kyselyn selvittämistä sen sijaan, että sanoja lisätään ilman selkeää aikomusta.
Pidä lähtökohtana ja määritä sitten kohteen, toiminnan ja resurssien tyypin. Hyödylliset tulokset antavat täydentävän sanakirjan, mutta niiden otsikko ei saa automaattisesti korvata lukijan tavoitteita.
YKSITYISKOHTAINEN HARJOITUS / SOVELTAMINEN
Kuvaile alkuperäinen kysymys ja toivottu tulos. Tunnista esine, toiminta ja resurssien tyyppi, joka voi auttaa: tiedosto, menetelmä tai työkalu.
Kokeile muotoilua ja lue kuvaukset. Tutustu hyödyllisiin sanoihin ja kokeile varianteja luopumatta aikomuksesta. Vertaile löydettyjä resursseja niiden osallistumisen mukaan.
Jos tulokset ovat lähellä, mutta liian yleisiä, määritä toimenpide tai kaava. Hyvin luokiteltu sivu ei välttämättä vastaa etsimää vaihetta.
Tutkimus on hyödyllistä, kun se johtaa resurssiin, jonka vastaus voidaan tunnistaa. Avoimet kysymykset ovat seuraavan kuulemisen valmistelu.
Pidä lyhyt reitti kysynnän, resurssien ja täydentämisen kanssa. Lukija voi aloittaa työnsä uudelleen korvaamatta kokeita, jotka ovat johtaneet hyödylliseen sisältöön.
TYÖASIAKIRJA / TARKISTUSTAULUKKO
Huomautus säilyttää kysymyksen, kokeilun muotoilut, hyödylliset tulokset ja seuraava resurssi. Se erottaa tutkimuksen sanakirjan lukijan alkuperäisestä tavoitteesta.
Pienellä näytöllä voit lukea kaikki kolme saraketta vierittämällä taulukkoa vaakasuunnassa.
| Havainto | Perusteltu tulkinta | Seuraava vaihe |
|---|---|---|
| Resurssi vastaa etsimää toimintaa. | Tuloksena voi olla hyödyllinen askel reissussa. | Pidä kulku ja valita tarvittava täydentää. |
| Tulokset ovat edelleen yleisiä huolimatta hyvästä aiheesta. | Hakemuksessa on määriteltävä toiminta, kohde tai alue. | Kokeile sopivaa muotoilua menettämättä alkuperäistä kysymystä. |
| Ensimmäinen tulos on sana, mutta ei vastaus. | Sanan läsnäolo ei osoita merkitystä. | Lue kuvaukset ja vertaile resurssien tuottoa. |
Lopullinen tarkastus varmistaa, että jokainen vaihe vähentää avointa kysymystä. Luettelo linkistä ei ole vielä hyödyllinen reitti, jos lukijan ei voi selittää, mitä jokainen sivu tuo.
TULOKSET / MUOTOILUESIMERKKI
Tutkimuksen tulos on arvioitava sen mukaan, miten se osallistuu etsimään toimintaan.
Tarkista, että reitti säilyttää alkuperäisen kysymyksen huolimatta sanakirjan vaihteluista.
Valittu resurssi vastaa kuvailtua tarvevaihetta. Avoimet kysymykset ohjaavat seuraavaa kuulemista ja jäävät erillään löytyneestä vastauksesta.