Valitse menetelmä
Aloita tehtävästä: tarkista, vertaa, dokumentoi tai päätä.
Haku
Yhteinen lähtöpiste kysymykseesi sopivan menetelmän, lähteen tai tilanteen löytämiseen.
Löydä tehtävääsi sopiva menetelmäKaikkien sanojen on täsmättävä kirjainkoosta ja tarkkeista riippumatta. Haku käyttää valittua kieltä.
Kirjoita kaksi merkkiä: valitse nuolilla, avaa Enterillä ja sulje Escillä. Voit myös lähettää koko haun.
Tunnetulla menetelmällä ja jaksolla mitattu alkutila muutosten vertailuun ilman hätäistä syypäätelmää.
Riskien, suojien, toimivuusnäytön, tarkistusvälin ja vastuiden yhteys.
Rajattu harjoitus, joka testaa tietojen ja toimintojen siirron pois yhdeltä toimittajalta.
Yhdeksännumeroinen ranskalaisen oikeudellisen yksikön tunnus; auttaa yhdistämään tiedot sekoittamatta yritystä ja toimipaikkaa.
Neljätoistanumeroinen tunnus: SIREN ja sisäinen numero. Toimipaikan muutos voi vaihtaa SIRETin mutta ei SIRENiä.
Ajantasainen kooste julkisista Sirene-tiedoista. Insee toteaa, ettei otteella ole oikeudellista todistusvoimaa.
INPIn kautta käytettävä yritysrekisteri. Vertaa tietuetta katseluhetkeen ja saatavilla oleviin asiakirjoihin.
Julkaisee yrityselämän tapahtumia koskevia ilmoituksia. Yksi ilmoitus ei kuvaa yrityksen koko nykytilaa.
Kansallisia rekistereitä yhdistävä järjestelmä, jolla voi jäljittää rajat ylittävän yrityksen tiedot lähderekisteriin.
Rakenteinen pääsy verkkotunnuksen tai internetresurssin rekisteritietoihin; julkiset kentät voivat olla rajallisia.
Internetin reitityksessä käytetyn autonomisen järjestelmän numero; verkkosuhde ei yksin osoita sisällön omistajaa.
Patentti- tai tavaramerkkihakemuksessa mainittu henkilö tai taho; erota keksijästä, nykyisestä haltijasta ja toimijasta.
Julkisen hankinnan vaiheesta julkaistu ilmoitus; erota tarjouspyyntö, päätös ja muutos ennen sopimuspäätelmää.
Aineiston lähdettä, tuottajaa, ajanjaksoa, kattavuutta, muotoa, päivitystä ja lisenssiä kuvaavat tiedot.
Aineiston havaintojen ajanjakso, joka eroaa julkaisu- ja päivityspäivistä.
Datan tai asiakirjan sallitut käyttötavat ja velvoitteet, kuten lähteen maininta.
Hetki, jolloin arkisto tai tutkija tallensi version; se ei yksin osoita luonti- tai ensijulkaisupäivää.
Hetki, jolloin anturi keräsi kuvan tai mittauksen; eri asia kuin tuotteen julkaisu tai myöhempi käsittely.
Arvio satelliittikuvan pilvien peittämästä osasta; koko kuvan prosentti ei takaa tutkimuskohteen näkyvyyttä.
Etuoikeusvaatimusten yhdistämä patenttiasiakirjojen ryhmä; sisältö riippuu tietokannan määritelmästä.
Tavaramerkkihakemusten tavara- ja palveluluokat; luokka yksin ei määritä hakemuksen tarkkaa kattavuutta.
Hakemuksen tai rekisteröinnin tila tiettynä päivänä; tarkista alue, tavarat ja myöhemmät tapahtumat.
Rekisterin yksittäiselle asiakirjalle antama tunnus; säilytä URLin, version ja päivän kanssa.
Julkaisu muuttaa aiemman hankintailmoituksen määräaikaa, osaa, asiakirjoja tai ehtoja. Säilytä molemmat versiot päivineen.
Aloita tehtävästä: tarkista, vertaa, dokumentoi tai päätä.
Tutki tiedon alkuperää, päivämäärää, kattavuutta ja rajoituksia.
Lue määritelmät ennen menetelmän soveltamista.
SYVENTÄVÄ LUKEMINEN / KÄYTÄNTÖ
Kysely tuottaa useita lähellä tuloksia. Lukemisen pitäisi auttaa erottamaan tarvetta määrittelevä asiakirja, yksityiskohtainen menetelmä ja soveltamisväline.
Päivitetty .
Suunnittele konkreettinen tarve ja kokeile lähimmäisiä termejä. Lue kuvaukset ja valitse resurssien tyyppi etsimän vaiheen mukaan: ymmärtää, suorittaa tai hallita.
Ensimmäinen tulos ei ole aina asiakirja, joka sopii kontekstiin parhaiten. Puuttuminen voi johtua käytetystä sanakirjasta, ei sisällön puutteesta.
Lyhyt reitti yhdistää tarpeiden määritelmän sivun, oppaan ja tarkastuslehden. Ratkaisemattomien kysymysten säilyttäminen auttaa uudistamaan tutkimusta.
KÄYTÄNNÖN TAPAUS / OPETUSESIMERKKI
Seuraava tapaus kuvastaa tarvetta määrittelevän lähestymistavan. Tilanteet ovat pedagogisia: ne ovat tarkoitettu tutkimaan valintoja ja onnistumisen edellytyksiä kuvaamatta tehtävää tai ilmoittamatta taattuja tuloksia.
Lukija etsii, miten tarkistaa numero, kun taas resurssit käyttävät sana indikaattori. Tulosten on jatkettava, vaikka otsikon muotoilu on erilainen.
Kokeile lähiedellytyksiä ja lue kuvauksia. Erottele lähteiden laskentamenetelmiä, vertailuja ja tarkastuksia. Valitse resurssi, joka vastaa todellisuudessa etsimää vaihetta.
Tutkimuksesta tulee ratkaisu. Avoimet kysymykset tarkoittavat seuraavan kyselyn selvittämistä sen sijaan, että sanoja lisätään ilman selkeää aikomusta.
Pidä lähtökohtana ja määritä sitten kohteen, toiminnan ja resurssien tyypin. Hyödylliset tulokset antavat täydentävän sanakirjan, mutta niiden otsikko ei saa automaattisesti korvata lukijan tavoitteita.
YKSITYISKOHTAINEN HARJOITUS / SOVELTAMINEN
Kuvaile alkuperäinen kysymys ja toivottu tulos. Tunnista esine, toiminta ja resurssien tyyppi, joka voi auttaa: tiedosto, menetelmä tai työkalu.
Kokeile muotoilua ja lue kuvaukset. Tutustu hyödyllisiin sanoihin ja kokeile varianteja luopumatta aikomuksesta. Vertaile löydettyjä resursseja niiden osallistumisen mukaan.
Jos tulokset ovat lähellä, mutta liian yleisiä, määritä toimenpide tai kaava. Hyvin luokiteltu sivu ei välttämättä vastaa etsimää vaihetta.
Tutkimus on hyödyllistä, kun se johtaa resurssiin, jonka vastaus voidaan tunnistaa. Avoimet kysymykset ovat seuraavan kuulemisen valmistelu.
Pidä lyhyt reitti kysynnän, resurssien ja täydentämisen kanssa. Lukija voi aloittaa työnsä uudelleen korvaamatta kokeita, jotka ovat johtaneet hyödylliseen sisältöön.
TYÖASIAKIRJA / TARKISTUSTAULUKKO
Huomautus säilyttää kysymyksen, kokeilun muotoilut, hyödylliset tulokset ja seuraava resurssi. Se erottaa tutkimuksen sanakirjan lukijan alkuperäisestä tavoitteesta.
Pienellä näytöllä voit lukea kaikki kolme saraketta vierittämällä taulukkoa vaakasuunnassa.
| Havainto | Perusteltu tulkinta | Seuraava vaihe |
|---|---|---|
| Resurssi vastaa etsimää toimintaa. | Tuloksena voi olla hyödyllinen askel reissussa. | Pidä kulku ja valita tarvittava täydentää. |
| Tulokset ovat edelleen yleisiä huolimatta hyvästä aiheesta. | Hakemuksessa on määriteltävä toiminta, kohde tai alue. | Kokeile sopivaa muotoilua menettämättä alkuperäistä kysymystä. |
| Ensimmäinen tulos on sana, mutta ei vastaus. | Sanan läsnäolo ei osoita merkitystä. | Lue kuvaukset ja vertaile resurssien tuottoa. |
Lopullinen tarkastus varmistaa, että jokainen vaihe vähentää avointa kysymystä. Luettelo linkistä ei ole vielä hyödyllinen reitti, jos lukijan ei voi selittää, mitä jokainen sivu tuo.
TULOKSET / MUOTOILUESIMERKKI
Tutkimuksen tulos on arvioitava sen mukaan, miten se osallistuu etsimään toimintaan.
Tarkista, että reitti säilyttää alkuperäisen kysymyksen huolimatta sanakirjan vaihteluista.
Valittu resurssi vastaa kuvailtua tarvevaihetta. Avoimet kysymykset ohjaavat seuraavaa kuulemista ja jäävät erillään löytyneestä vastauksesta.