Haku

Hae sivuston aineistoista

Yhteinen lähtöpiste kysymykseesi sopivan menetelmän, lähteen tai tilanteen löytämiseen.

Löydä tehtävääsi sopiva menetelmä

Kaikkien sanojen on täsmättävä kirjainkoosta ja tarkkeista riippumatta. Haku käyttää valittua kieltä.

Kirjoita kaksi merkkiä: valitse nuolilla, avaa Enterillä ja sulje Escillä. Voit myös lähettää koko haun.

0 tulosta

Poista suodattimet

Ei tuloksia. Kokeile lyhyempää hakusanaa tai poista ryhmäsuodatin.

    Valitse lähtöpiste

    Tarkista lähde

    Tutki tiedon alkuperää, päivämäärää, kattavuutta ja rajoituksia.

    Miten tarkennan hakua?
    Aloita aiheesta
    Kirjoita yksi tai kaksi täsmällistä sanaa, kuten CSV tai alkuperä. Kaikkien sanojen on esiinnyttävä tekstissä, joten pitkä lause voi sulkea hyödyllisiä sivuja pois.
    Laajenna ennen suodatusta
    Hae ensin kaikista ryhmistä. Valitse sitten opas, menetelmä tai lähde tarvitsemasi vastauksen mukaan.
    Vaihda sanamuotoa
    Kokeile synonyymiä tai sanaa valitulla kielellä. Lainausmerkit, OR ja tähdet eivät ole hakuoperaattoreita.

    SYVENTÄVÄ LUKEMINEN / KÄYTÄNTÖ

    Muuta sivuston sisäinen haku hyödylliseksi käyttäjäpoluksi

    Kysely tuottaa useita lähellä tuloksia. Lukemisen pitäisi auttaa erottamaan tarvetta määrittelevä asiakirja, yksityiskohtainen menetelmä ja soveltamisväline.

    Päivitetty .

    Ensisijaiset tarkistukset

    Suunnittele konkreettinen tarve ja kokeile lähimmäisiä termejä. Lue kuvaukset ja valitse resurssien tyyppi etsimän vaiheen mukaan: ymmärtää, suorittaa tai hallita.

    Tulkinnan sudenkuopat

    Ensimmäinen tulos ei ole aina asiakirja, joka sopii kontekstiin parhaiten. Puuttuminen voi johtua käytetystä sanakirjasta, ei sisällön puutteesta.

    Säilytettävä työasiakirja

    Lyhyt reitti yhdistää tarpeiden määritelmän sivun, oppaan ja tarkastuslehden. Ratkaisemattomien kysymysten säilyttäminen auttaa uudistamaan tutkimusta.

    KÄYTÄNNÖN TAPAUS / OPETUSESIMERKKI

    Luonnollinen kysyntä ei vastaa tarkkaa otsikkoa

    Seuraava tapaus kuvastaa tarvetta määrittelevän lähestymistavan. Tilanteet ovat pedagogisia: ne ovat tarkoitettu tutkimaan valintoja ja onnistumisen edellytyksiä kuvaamatta tehtävää tai ilmoittamatta taattuja tuloksia.

    Esimerkin tausta

    Lukija etsii, miten tarkistaa numero, kun taas resurssit käyttävät sana indikaattori. Tulosten on jatkettava, vaikka otsikon muotoilu on erilainen.

    Ehdotettu menetelmä

    Kokeile lähiedellytyksiä ja lue kuvauksia. Erottele lähteiden laskentamenetelmiä, vertailuja ja tarkastuksia. Valitse resurssi, joka vastaa todellisuudessa etsimää vaihetta.

    Johtopäätös ja seuraava vaihe

    Tutkimuksesta tulee ratkaisu. Avoimet kysymykset tarkoittavat seuraavan kyselyn selvittämistä sen sijaan, että sanoja lisätään ilman selkeää aikomusta.

    Kysymyksiä syventävään harjoitteluun

    Miten aloittaa tutkimuksen menettämättä alkuperäistä tarvetta?

    Pidä lähtökohtana ja määritä sitten kohteen, toiminnan ja resurssien tyypin. Hyödylliset tulokset antavat täydentävän sanakirjan, mutta niiden otsikko ei saa automaattisesti korvata lukijan tavoitteita.

    YKSITYISKOHTAINEN HARJOITUS / SOVELTAMINEN

    Tarkenna kyselyä tavoitellun tehtävän mukaan

    1. 01 / Valmistele tarvittavat tiedot

      Kuvaile alkuperäinen kysymys ja toivottu tulos. Tunnista esine, toiminta ja resurssien tyyppi, joka voi auttaa: tiedosto, menetelmä tai työkalu.

    2. 02 / Toteuta menetelmä

      Kokeile muotoilua ja lue kuvaukset. Tutustu hyödyllisiin sanoihin ja kokeile varianteja luopumatta aikomuksesta. Vertaile löydettyjä resursseja niiden osallistumisen mukaan.

    3. 03 / Tarkastele vaihtoehtoista tilannetta

      Jos tulokset ovat lähellä, mutta liian yleisiä, määritä toimenpide tai kaava. Hyvin luokiteltu sivu ei välttämättä vastaa etsimää vaihetta.

    4. 04 / Päätä seuraavasta vaiheesta

      Tutkimus on hyödyllistä, kun se johtaa resurssiin, jonka vastaus voidaan tunnistaa. Avoimet kysymykset ovat seuraavan kuulemisen valmistelu.

    5. 05 / Luovuta tarkistusaineisto

      Pidä lyhyt reitti kysynnän, resurssien ja täydentämisen kanssa. Lukija voi aloittaa työnsä uudelleen korvaamatta kokeita, jotka ovat johtaneet hyödylliseen sisältöön.

    TYÖASIAKIRJA / TARKISTUSTAULUKKO

    Matkustelu hakemuksen pohjalta

    Huomautus säilyttää kysymyksen, kokeilun muotoilut, hyödylliset tulokset ja seuraava resurssi. Se erottaa tutkimuksen sanakirjan lukijan alkuperäisestä tavoitteesta.

    Pienellä näytöllä voit lukea kaikki kolme saraketta vierittämällä taulukkoa vaakasuunnassa.

    Esimerkkitilanteita arvioitavaksi
    HavaintoPerusteltu tulkintaSeuraava vaihe
    Resurssi vastaa etsimää toimintaa.Tuloksena voi olla hyödyllinen askel reissussa.Pidä kulku ja valita tarvittava täydentää.
    Tulokset ovat edelleen yleisiä huolimatta hyvästä aiheesta.Hakemuksessa on määriteltävä toiminta, kohde tai alue.Kokeile sopivaa muotoilua menettämättä alkuperäistä kysymystä.
    Ensimmäinen tulos on sana, mutta ei vastaus.Sanan läsnäolo ei osoita merkitystä.Lue kuvaukset ja vertaile resurssien tuottoa.

    Työasiakirjan tarkistus

    Lopullinen tarkastus varmistaa, että jokainen vaihe vähentää avointa kysymystä. Luettelo linkistä ei ole vielä hyödyllinen reitti, jos lukijan ei voi selittää, mitä jokainen sivu tuo.

    TULOKSET / MUOTOILUESIMERKKI

    Tulosten esittely: Sisäisen tutkimuksen muuttaminen hyödylliseksi teokseksi

    Selvennettävä asia

    Tutkimuksen tulos on arvioitava sen mukaan, miten se osallistuu etsimään toimintaan.

    Ennen luovutusta

    Tarkista, että reitti säilyttää alkuperäisen kysymyksen huolimatta sanakirjan vaihteluista.

    Esimerkki rajatusta johtopäätöksestä

    Valittu resurssi vastaa kuvailtua tarvevaihetta. Avoimet kysymykset ohjaavat seuraavaa kuulemista ja jäävät erillään löytyneestä vastauksesta.