Elegir un método
Partir de una tarea: verificar, comparar, documentar o decidir.
Buscar
Un punto de entrada para encontrar el método, la fuente o la situación útil para su pregunta.
Encuentre un método según su necesidadDeben coincidir todas las palabras, sin distinguir mayúsculas ni acentos. La búsqueda usa el idioma elegido.
Desde dos caracteres: flechas para elegir, Intro para abrir y Escape para cerrar. También puede enviar la búsqueda completa.
Estado inicial medido con método y periodo conocidos para comparar cambios sin atribuirles causa prematura.
Relación de riesgos, salvaguardas, pruebas de funcionamiento, frecuencia y responsables.
Ejercicio limitado para comprobar si datos y funciones pueden trasladarse fuera de un proveedor.
Número francés de nueve cifras para una unidad jurídica; permite cotejar fichas sin confundir empresa, dirección y establecimiento.
Número francés de catorce cifras: SIREN más identificador interno. Puede cambiar al cambiar el establecimiento sin alterar el SIREN.
Instantánea de datos difundibles de una entidad o establecimiento en Sirene; el Insee indica que carece de valor jurídico.
Registro de empresas consultable mediante el INPI. Compare la ficha fechada con las declaraciones y documentos disponibles.
Publica anuncios sobre hechos de la vida empresarial. Un anuncio acredita su publicación, no toda la situación actual.
Infraestructura que conecta registros nacionales para consultar sociedades transfronterizas y localizar el registro emisor.
Protocolo estructurado de consulta de datos de registro de dominios o recursos de Internet; los datos públicos pueden estar limitados.
Número de un sistema autónomo de encaminamiento; una relación de red no demuestra por sí sola quién posee un contenido.
Persona o entidad nombrada en una solicitud de patente o marca; puede diferir del inventor, titular actual u operador.
Publicación de una fase de compra pública; distinga convocatoria, adjudicación y modificación antes de inferir un contrato.
Datos sobre fuente, productor, periodo, cobertura, formato, actualización y licencia necesarios para interpretar el conjunto.
Periodo representado por las observaciones, distinto de las fechas de publicación y actualización del conjunto.
Condiciones de uso permitido de datos o documentos y obligaciones aplicables, como la atribución.
Momento en que se guardó una versión en un archivo; no prueba por sí mismo cuándo se creó o publicó por primera vez.
Momento en que un sensor obtuvo una imagen o medida, distinto de la publicación o el tratamiento posterior.
Porción estimada de una imagen satelital cubierta por nubes; el porcentaje global no garantiza visibilidad del área estudiada.
Grupo de documentos vinculados por prioridades de patente; su composición depende de la definición de cada base.
Categorías administrativas de productos y servicios en solicitudes de marcas; la clase sola no determina el alcance preciso.
Estado mostrado por el registro en una fecha; revise territorio, productos designados y acontecimientos posteriores.
Referencia de una pieza concreta en un registro; consérvela con URL, versión y fecha para recuperarla.
Publicación que modifica plazo, lote, documentos o condiciones de un anuncio anterior. Conserve versiones y fechas antes de comparar ofertas.
Partir de una tarea: verificar, comparar, documentar o decidir.
Examinar el origen, la fecha, el alcance y los límites de una información.
Consultar las definiciones antes de aplicar un protocolo.
PROFUNDIZACIÓN / PRÁCTICA
Una solicitud produce varios resultados cercanos. La lectura debe ayudar a distinguir el dossier de definición de la necesidad, el método detallado y la herramienta de aplicación.
Actualizado el .
Formular una necesidad concreta y luego probar términos vecinos. Leer las descripciones y elegir el tipo de recurso según el paso buscado: comprender, ejecutar o controlar.
El primer resultado no siempre es el documento más adecuado al contexto. Una ausencia puede venir del vocabulario utilizado en lugar de una falta de contenido.
Un recorrido corto conecta una página de definición de necesidad, una guía y una hoja de control. El mantenimiento de las cuestiones no resueltas ayuda a reformular la investigación.
CASO PRÁCTICO / EJEMPLO DIDÁCTICO
El siguiente caso ilustra un enfoque de definición de necesidad. Las situaciones son pedagógicas: sirven para examinar las elecciones y las condiciones de éxito, sin describir una misión realizada ni anunciar un resultado garantizado.
Un lector busca cómo verificar un número, mientras que los recursos usan la palabra indicador. Los resultados deben permitir que continúe a pesar de una formulación diferente del título.
Probar los términos vecinos y leer las descripciones. Distinguir métodos de cálculo, comparación y verificación de las fuentes. Elegir el recurso que corresponda a la etapa realmente buscada.
La investigación se convierte en un camino de resolución. Las preguntas aún abiertas sirven para aclarar la próxima solicitud en lugar de multiplicar las palabras sin intenciones claras.
Conservar la pregunta de inicio, y luego especificar el objeto, la operación y el tipo de recurso. Los resultados útiles dan un vocabulario complementario, pero su título no debe sustituir automáticamente el objetivo del lector.
TALLER DETALLADO / APLICACIÓN
Describe la pregunta inicial y el resultado deseado. Identificar el objeto, la operación y el tipo de recursos que podrían ayudar: archivo, método o herramienta.
Probar una fórmula y leer las descripciones. Responder los términos útiles y probar las variantes sin abandonar la intención. Comparar los recursos encontrados según su contribución al curso.
Si los resultados son cercanos pero demasiado generales, especifique la operación o el perímetro. Una página bien clasificada no es necesariamente la que responde al paso buscado.
La investigación es útil cuando conduce a un recurso cuya respuesta puede ser identificada. Las preguntas abiertas sirven para preparar la próxima consulta.
Conservar un recorrido corto con demanda, recursos y complementos. El lector puede volver a trabajar sin reconstituir los ensayos que han llevado al contenido útil.
DOCUMENTO COMENTADO / MATRIZ DE REVISIÓN
La nota conservará la pregunta, las formulaciones probadas, los resultados útiles y el próximo recurso. Distingue el vocabulario de exploración del objetivo inicial del lector.
En una pantalla pequeña, desplace la matriz horizontalmente para leer las tres columnas.
| Elemento observado | Interpretación fundamentada | Próximo paso |
|---|---|---|
| Un recurso responde a la operación buscada. | El resultado puede servir de paso útil en el camino. | Conservar el paso y elegir el complemento necesario. |
| Los resultados permanecen generales a pesar del tema correcto. | La solicitud debe especificar acción, objeto o perímetro. | Probar una fórmula adecuada sin perder la pregunta inicial. |
| El primer resultado tiene la palabra pero no la respuesta. | La presencia del término no demuestra su relevancia. | Leer las descripciones y comparar la contribución de los recursos. |
La verificación final verifica que cada paso reduce una pregunta abierta. Una lista de enlaces aún no es un camino útil si el lector no puede explicar lo que cada página trae.
RESULTADOS / EJEMPLO DE REDACCIÓN
Un resultado de la búsqueda debe ser juzgado según su contribución a la operación buscada.
Verificar si el curso mantiene la pregunta inicial a pesar de las variantes del vocabulario.
El recurso seleccionado responde a la etapa descrita de la necesidad. Las preguntas todavía abiertas orientan la consulta siguiente y permanecen distintas de la respuesta encontrada.