Численность меняется с 80 на 100
Вымышленный пример: 80 относится к подразделению, 100 — ко всей компании. Проверьте единицу и охват до вывода об ошибке. Значения могут быть совместимы.
Подробные практические руководства
Разделить утверждения, сравнить даты и охват и сохранить неопределённость вывода.
Обновление :

Иллюстрация, созданная ИИ · Сопоставление двух документов на исследовательском столе. Иллюстративная сцена.
Разные числа и статусы не всегда противоречат друг другу. Запись может описывать подачу заявления, другая — публикацию; ряд может охватывать другую территорию. Начните с точных утверждений. PROV-O W3C описывает происхождение и преобразования информации, но не даёт автоматической оценки истинности.
Запишите объект, идентификатор, утверждение, единицу, период, версию и фрагмент. Отличайте пересказ от прямого наблюдения. Сохраняйте оговорки и отрицания.
Сравните субъект, территорию, население, даты действия и метод расчёта. При различиях опишите два наблюдения вместо конфликта. Пересчитывайте только по явному правилу с сопоставимыми значениями.
Проследите ссылки до исходного документа. Два портала, копирующие запись, не дают двух подтверждений. Ищите исправления и пояснения, сохраняйте версии для хронологии.
Классифицируйте различие как объяснённое, открытый конфликт или непроверенное утверждение. Опишите обе позиции и решающую проверку. Назначьте ответственного и срок вместо выбора удобной версии.
Типовые ситуации для подготовки проверки. Они не описывают выполненные проекты или реальные наблюдения.
Вымышленный пример: 80 относится к подразделению, 100 — ко всей компании. Проверьте единицу и охват до вывода об ошибке. Значения могут быть совместимы.
Условный пример: один документ даёт дату события, другой — публикации. Храните разные поля. Если оба описывают событие, оставьте конфликт открытым до получения другой записи.
Записка с источниками, объясняющая различие или явно сохраняющая открытый конфликт.
Нет. Он может пересказывать старый документ. Проверяйте даты действия, версии и исправления; выбирайте доказательство для изучаемого периода.
Приведите обе позиции со ссылками и ограничениями. Не создавайте искусственное единое значение. Укажите недостающий документ и условие пересмотра вывода.