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Rechercher dans les ressources du site

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1682 résultats

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Source publique
Sous-utilisation du travail : lire les quatre mesures LU1 à LU4
Le guide OIT de 2019 explicite quatre mesures complémentaires. U désigne les chômeurs, LF la population active, T le sous-emploi lié au temps de travail et F la main-d’œuvre potentielle. T appartient déjà à l’emploi ; F se situe hors de la population active. Les formules rendent visible ce qui entre au numérateur et au dénominateur.
Guide
NEET : vérifier l’âge, la formation et le sous-échantillon
L’acronyme ne suffit pas à définir une population. Les métadonnées du module EU-LFS 2024 sur les jeunes, certifiées le 5 décembre 2025, précisent le champ et les écarts avec les séries régulières. Cette fiche décrit ce module particulier ; elle ne transforme pas ses 15–34 ans en définition universelle des jeunes.
Guide
France Travail : sept catégories administratives, pas sept taux de chômage
La définition Insee mise à jour le 7 avril 2026 décrit les catégories A à G. Les cinq catégories historiques A à E ne suffisent donc plus à décrire la nomenclature actuelle : F et G ont été créées en janvier 2025. La grille combine notamment obligation de recherche et activité exercée ; elle classe des inscrits, pas l’ensemble des personnes de l’enquête Emploi.
Guide
Slack Eurostat : quatre composantes et une population active élargie
Cette extraction historique fixe 2024, les deux sexes et deux tranches d’âge pour l’Union européenne, l’Espagne, la France et la Finlande. Les 40 observations proviennent de lfsi_sla_a, réponse mise à jour le 10 septembre 2026 et recueillie le 22 octobre 2026. Ce sont des données annuelles, pas le dernier trimestre disponible. Les valeurs publiées et leurs drapeaux sont conservés.
Guide
ISBN : identifier une édition et vérifier une clé, sans les confondre
Un ISBN est un identifiant de produit éditorial. Il associe un titre à une édition et à un format précis ; il ne représente pas toutes les manifestations d’une œuvre. Le contrôle ci-dessous applique les règles de calcul publiées par l’Agence internationale ISBN. Il recherche des erreurs de transcription, sans interroger un registre d’attribution ni découvrir automatiquement le livre correspondant.
Guide
ISSN et ISSN-L : distinguer support, série et article
Un ISSN identifie une ressource continue, par exemple un périodique ; il ne désigne pas chaque article ou chaque numéro. Les centres ISSN et les bibliothèques nationales décrivent séparément les versions selon leur support. Avant une jointure entre deux catalogues, relever le type d’identifiant réellement fourni et les liens de la notice.
Guide
Wikidata : conserver la déclaration, ses qualificatifs et ses références
Un lien direct entre entité et valeur ne transporte pas tout le contexte d’une déclaration. Le modèle RDF de Wikibase distingue le sujet, le nœud de déclaration, les qualificatifs et les références. Cette structure devient essentielle pour dater une fonction, attribuer une mesure à une méthode ou comprendre pourquoi plusieurs valeurs coexistent. Les préfixes ci-dessous désignent des rôles dans le graphe, pas des niveaux de confiance.
Guide
Wikidata : « truthy » sélectionne un rang, pas une vérité certifiée
Le mot truthy nomme une projection technique des déclarations. Pour une propriété d’une entité, la présence de déclarations de rang préféré écarte les déclarations normales de cette projection. À défaut, les déclarations normales sont retenues. Cette règle ne constitue ni un vote automatique sur les sources ni une recherche de la date la plus récente.
Guide
Europeana EDM : l’objet décrit, le fichier et ses droits sont trois lectures distinctes
Le modèle de données Europeana sépare l’objet patrimonial décrit de ses représentations accessibles sur le Web. Cette distinction aide à ne pas prendre une page de notice pour un fichier image, ni les droits d’une représentation pour ceux de toutes les autres. Les noms de classes et propriétés ci-dessous sont ceux de la documentation EDM consultée le 22 octobre 2026.
Guide
ORCID : lire l’origine de chaque assertion et les limites du dossier public
Un identifiant ORCID aide à distinguer les chercheurs homonymes, mais le contenu d’un dossier rassemble des assertions de provenances différentes. ORCID distingue l’acteur qui ajoute un élément et celui qui établit le lien entre la personne et cet élément. La visibilité choisie par le titulaire détermine aussi ce qu’un lecteur public peut réellement observer.
Guide
Erreurs d’API : lire les champs Problem Details sans confondre message et statut
La RFC 9457, publiée en juillet 2023, remplace la RFC 7807 pour décrire un problème dans un corps de réponse. Le format ajoute du contexte au statut HTTP ; il ne rend pas ce statut facultatif. Les membres ci-dessous sont possibles, sans exiger que toutes les API les fournissent tous. Un champ d’un type incorrect est ignoré selon la spécification.
Guide
Retry-After : attendre selon la réponse, sans inventer un quota universel
Une collecte doit distinguer durée d’un appel et délai demandé avant sa reprise. Les RFC 6585 et 9110 décrivent les statuts et le champ Retry-After ; elles ne fixent pas un nombre de requêtes identique pour tous les services. Les exemples numériques ci-dessous viennent de la documentation HTTP et ne constituent pas une mesure du site interrogé.
Source publique
Pagination OpenAlex : suivre le contrat documenté en octobre 2026
La page officielle, mise à jour le 14 octobre 2026 et consultée le 22 octobre, précise les limites actuelles de l’API. Les paramètres, jetons et conditions d’arrêt ci-dessous concernent OpenAlex : ils ne doivent pas être transposés automatiquement à Crossref ou à un protocole de moissonnage. Relever la version de la documentation avec l’extraction.
Guide
Crossref : une page courte peut terminer le parcours malgré un curseur
La pagination des ressources works suit les règles de Crossref, consultées le 22 octobre 2026. La documentation recommande de contrôler le nombre d’éléments effectivement retournés pour arrêter le parcours. Ne pas recopier la condition d’arrêt OpenAlex : les noms de champs et le contrat de service diffèrent.
Guide
OAI-PMH : reprendre une moisson sans perdre dates et suppressions
Le protocole OAI-PMH 2.0 distingue l’item, ses formats de métadonnées et les enregistrements diffusés. La version documentaire du 8 janvier 2015 décrit la sélection par dates et la reprise des listes partielles. Les chiffres du schéma proviennent d’un exemple du protocole : ils ne sont pas des effectifs mesurés sur HAL, OpenAIRE ou un autre dépôt.
Guide
JSON Pointer : adresser une valeur sans confondre absence, zéro et null
La RFC 6901 définit une adresse à l’intérieur d’un document JSON. Le pointeur n’est ni une requête JSONPath ni une opération de modification. Le lecteur ci-dessous utilise un petit document pédagogique créé pour cette page : ses valeurs ne représentent pas des observations réelles. Il permet de distinguer valeur trouvée, chemin inexistant et syntaxe invalide.
Guide
Moyenne et médiane : relire les 90 valeurs de l’exemple NIST
Le fichier COMPARE-7_1_6.DAT contient les 90 valeurs utilisées par le NIST pour illustrer les valeurs atypiques. La série est conservée dans son ordre croissant et a été consultée le 22 octobre 2026. Il s’agit d’un jeu documentaire de démonstration, pas d’une enquête sur les revenus ni d’une mesure de performance de ce site.
Guide
Quantiles : documenter l’algorithme avant de comparer deux logiciels
Les quantiles d’un petit échantillon ne sont pas définis par une seule convention de calcul. La documentation R décrit neuf algorithmes ; le type 7 est son défaut documenté. Le NIST utilise, dans l’exemple de 90 valeurs repris ici, une interpolation avec la position (n + 1)p. Le même fichier peut donc produire des quartiles différents sans erreur de transcription.
Guide
Pondérations et valeurs manquantes : garder les couples valeur-poids
Une moyenne pondérée exige de savoir ce que représente chaque poids : fréquence, population représentée ou autre convention documentée. La formule seule ne transforme pas une série en échantillon représentatif. La documentation de weighted.mean() dans R fournit des précisions utiles sur les valeurs absentes ; elles décrivent cette fonction, pas toutes les bibliothèques statistiques.
Guide
Dispersion et incertitude : ne pas échanger écart-type et erreur-type
La dispersion décrit la variation des observations ; l’incertitude d’un estimateur décrit la variabilité de son estimation dans un cadre statistique. Ces deux notions peuvent partager une unité sans répondre à la même question. La documentation R précise le dénominateur de son écart-type, tandis que le NIST présente les hypothèses nécessaires aux intervalles sur une moyenne.
Guide
Déciles et parts de revenu : deux rapports qui ne mesurent pas la même chose
La fiche Insee publiée le 18 novembre 2025 fournit ces valeurs pour 2023. Le champ est la France métropolitaine, en logement ordinaire, dans un ménage au revenu déclaré positif ou nul et dont la personne de référence n’est pas étudiante. Les niveaux sont annuels, en euros 2023. Ce tableau est une photographie documentaire de cette publication, pas une actualisation automatique.
Guide
Niveau de vie : les unités de consommation ne sont pas un nombre de personnes
Pour comparer des ménages de composition différente, l’Insee et Eurostat décrivent l’échelle dite de l’OCDE modifiée. Elle tient compte d’économies d’échelle conventionnelles en divisant le revenu disponible du ménage par une taille équivalente. Cette opération est distincte d’une pondération d’enquête et d’une simple division par le nombre de personnes.
Guide
COG 2026 : un code seul ne distingue pas tous les objets territoriaux
Le Code officiel géographique au 1er janvier 2026 décrit plusieurs types d’objets. L’Insee précise qu’une commune et une commune déléguée peuvent coexister avec le même code. Les vingt enregistrements reproduits ci-dessous viennent du CSV officiel, consulté le 22 octobre 2026 ; ils servent à vérifier les jointures, sans constituer un annuaire exhaustif ni une série de populations.
Guide
Événements du COG : une relation avant-après n’est pas un simple remplacement de nom
Le fichier des événements décrit des transformations depuis 1943. Il peut comporter plusieurs lignes pour une même transformation : l’unité est une relation entre un objet avant et un objet après, pas nécessairement un événement indépendant par ligne. Les exemples historiques de la page COG 2026 permettent de voir pourquoi une correspondance un-à-un ferait perdre de l’information.

Choisir un point de départ

Choisir une méthode

Partir d’une tâche : vérifier, comparer, documenter ou décider.

Vérifier une source

Examiner l’origine, la date, le périmètre et les limites d’une information.

Comprendre un terme

Retrouver les définitions avant d’appliquer un protocole.

Comment affiner la recherche ?

Commencer par le sujet: Saisissez un ou deux termes précis : citation, CSV ou provenance. Tous les mots saisis doivent être présents ; une phrase longue peut donc écarter des pages utiles.
Élargir avant de filtrer: Cherchez d’abord dans toutes les familles. Choisissez ensuite un guide, un protocole ou une source selon le type de réponse attendu.
Changer de formulation: Essayez un synonyme ou un terme dans la langue sélectionnée. Les guillemets, OR et les astérisques ne sont pas des opérateurs de recherche.

APPROFONDISSEMENT / PRATIQUE

Transformer une recherche interne en parcours utile

Une requête produit plusieurs résultats proches. La lecture doit aider à distinguer dossier de cadrage, méthode détaillée et outil de mise en application.

Mis à jour le 18/10/2026.

Vérifications prioritaires

Formuler un besoin concret puis essayer des termes voisins. Lire les descriptions et choisir le type de ressource selon l’étape recherchée : comprendre, exécuter ou contrôler.

Pièges d’interprétation

Le premier résultat n’est pas toujours le document le plus adapté au contexte. Une absence peut venir du vocabulaire utilisé plutôt que d’un manque de contenu.

Document de travail à conserver

Un parcours court relie une page de cadrage, un guide et une fiche de contrôle. Conserver les questions non résolues aide à reformuler la recherche.

CAS PRATIQUE / EXEMPLE PÉDAGOGIQUE

Une requête naturelle ne correspond pas au titre exact

Le cas suivant illustre une démarche de cadrage. Les situations sont pédagogiques : elles servent à examiner les choix et les conditions de réussite, sans décrire une mission réalisée ni annoncer un résultat garanti.

Contexte de l’exemple

Un lecteur cherche comment vérifier un chiffre, alors que les ressources utilisent le mot indicateur. Les résultats doivent permettre de poursuivre malgré une formulation différente du titre.

Démarche proposée

Essayer les termes voisins et lire les descriptions. Distinguer méthodes de calcul, comparaison et vérification des sources. Choisir la ressource correspondant à l’étape effectivement recherchée.

Conclusion et prochaine étape

La recherche devient un parcours de résolution. Les questions encore ouvertes servent à préciser la prochaine requête au lieu de multiplier les mots sans intention claire.

Questions pour approfondir la pratique

Comment affiner une recherche sans perdre le besoin initial ?

Conserver la question de départ, puis préciser objet, opération et type de ressource. Les résultats utiles donnent un vocabulaire complémentaire, mais leur titre ne doit pas remplacer automatiquement l’objectif du lecteur.

ATELIER DÉTAILLÉ / MISE EN APPLICATION

Affiner une requête selon l’opération recherchée

01 / Préparer les informations utiles
Décrire la question initiale et le résultat souhaité. Identifier l’objet, l’opération et le type de ressource qui pourrait aider : dossier, méthode ou outil.
02 / Exécuter la démarche
Essayer une formulation puis lire les descriptions. Relever les termes utiles et tester des variantes sans abandonner l’intention. Comparer les ressources trouvées selon leur contribution au parcours.
03 / Examiner une situation alternative
Si les résultats sont proches mais trop généraux, préciser l’opération ou le périmètre. Une page bien classée n’est pas nécessairement celle qui répond à l’étape recherchée.
04 / Décider de la suite
La recherche est utile lorsqu’elle mène à une ressource dont la réponse peut être identifiée. Les questions ouvertes servent à préparer la prochaine consultation.
05 / Transmettre les éléments de contrôle
Conserver un parcours court avec requête, ressource et complément. Le lecteur peut reprendre son travail sans reconstituer les essais qui ont conduit au contenu utile.

LIVRABLE COMMENTÉ / GRILLE DE LECTURE

Une note de parcours à partir d’une requête

La note conserve question, formulations essayées, résultats utiles et prochaine ressource. Elle distingue le vocabulaire d’exploration de l’objectif initial du lecteur.

Sur petit écran, faites défiler la grille pour lire les trois colonnes.

Exemples de situations à qualifier
Élément observé	Interprétation permise	Suite à prévoir
Une ressource répond à l’opération recherchée.	Le résultat peut servir d’étape utile dans le parcours.	Conserver le passage et choisir le complément nécessaire.
Les résultats restent généraux malgré le bon thème.	La requête doit préciser action, objet ou périmètre.	Essayer une formulation adaptée sans perdre la question initiale.
Le premier résultat possède le mot mais pas la réponse.	La présence du terme ne démontre pas la pertinence.	Lire les descriptions et comparer la contribution des ressources.

Relecture du livrable

La relecture vérifie que chaque étape réduit une question ouverte. Une liste de liens n’est pas encore un parcours utile si le lecteur ne peut pas expliquer ce que chaque page apporte.

RESTITUTION / EXEMPLE DE FORMULATION

Restitution : Transformer une recherche interne en parcours utile

Point à clarifier

Un résultat de recherche doit être jugé selon sa contribution à l’opération recherchée.

Avant de transmettre

Vérifier que le parcours conserve la question initiale malgré les variantes de vocabulaire.

Exemple de conclusion qualifiée

La ressource retenue répond à l’étape décrite du besoin. Les questions encore ouvertes orientent la consultation suivante et restent distinctes de la réponse trouvée.